最近很多英语教研活动，从国家级到县市级活动，又重新提出了一个主题“课堂教学实效性”。

      课堂教学实效性是一切教学改革的所希望做到的。英语学科更是如此，脱离了课堂教学的实效性，一切课堂教学改革，不管多么花枝招展、热闹，都是徒劳的。

    新华社北京8月24日电 今年10月1日是中华人民共和国成立60周年纪念日，首都北京将举行隆重热烈的庆祝活动。24日，首都国庆60周年北京市筹备委员会新闻发言人向记者介绍了庆祝活动的安排和筹备情况。

    这个博客已经两年多没有启用了，最近重新申请了一个个人教学工作博客，http://wzjky.leawe.com/blog/default.asp?SiteID=155，本博客已经实现自动跳转功能！

2007年"携手行动"初中英语课题展示活动已经结束。
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      本周一，我们学校进行了七年级Starter部分检测。经过测试，我们发现本届学生总体水平应该有所提高，毕竟他们已经在小学学过4年英语。因为Starter部分主要检测学生对26个字母、语音、词汇、交际用语等方面，大部分属于小学内容，所以大部分学生都感觉很容易，但是也发现部分学生已经掉队了，因为他们在小学就早已经掉队了。

      经过这次检测，发现以下几个问题：

      1、学生英语书写仍然是大问题。大部分学生书写算是端正，但是还有相当一部分学生的英语书写与规范相差甚远。

      今天随张老师带领的我市英语学科第三批中心组成员到龙湖镇中教研活动，早上聆听了三节课，下午研讨农村英语课堂有效教学。

      早上的三节课都是根据目前农村学校的实际情况，采用无媒体教学。下面是我听了这三节课后的一些感受与想法。

      第一节课由龙湖镇中的钱老师执教，钱老师是一位本学期才刚刚踏上讲台的新老师。钱老师应该是经过了认真而又紧张的准备。钱老师的基本素质不错。

      2007年9月21日下午我校三人参加了在温州体育运动学校举行的“2007年温州市初中英语七年级新课程教学研讨会”，聆听了温州市初中英语教研员曹东老师关于“七年级英语听力课的设计与实施”、鹿城区教研员邵晓颖关于“七年级英语教学中的问题与对策”专题讲座，同时还听了一节新目标英语七年级上Starter Units 1-3复习课。我市英语教研员张文霞老师对该节课作了精彩的点评！

2007年中秋节即将来临，祝各位朋友中秋节快乐、合家幸福！

以下是2007年中秋节祝福网，点击查看称子送给你们的祝福！
http://zq2007.8wish.com?stra=%u79F0%u5B50

      开学已经第4周了，这已经是新目标英语第2轮了。

      本届学生与第一届使用新目标英语的学生有着很大的不同。本届新生都已经在小学学过4年英语，以至这届学生一开始进入初中就已经两极分化很严重了。优秀的学生非常优秀，而有部分学生至今还不清楚26个英语字母。这给我们的初中英语教学带来了极大的难度。